Joan Ferrer i Jane epigrafistaren hipotesiaren arabera, iberiera eta euskara «ahaidetuta» daude. Iberiar inskripzioetan aurkitutako 'ogei' hitza euskarazko hogei zenbakia izan daitekeela uste du.

Nafarroako PAI programako D ereduko ikastetxeek ordubete gehiago eman beharko dute ingelesez. Ezarri berri duten neurri hori kritikatu du Ion Orzaiz kazetariak bere analisian. Uste du erabaki horrek asko trabatuko duela euskarazko murgiltzea.

Txillardegi hizkuntzalari liburua plazara atera berria du Markos Zapianek (Irun, Gipuzkoa, 1964). Bigarren Hezkuntzan filosofia irakasten egin du lan ibilbidea, eta propio ikasle gazteei Jose Luis Alvarez Enparantza Txillardegi hizkuntzalari eta idazlea nor izan zen jakinarazteko egindako lanketa bat izan zen liburuaren abiaburua.

Ahots bidezko itzulpenak egiteko, aski da mikrofonoaren irudia duen botoia sakatzea, itzultzailearekin hitz egiteko erabiliko den hizkuntza hautatzea eta hitz egiten hastea. Eliak emaitza testu bidez edo audio bidez emango du ondoren, itzulpenerako hautatutako hizkuntzan.

BERRIA Ikasgelak ikasleentzako sariketa bat antolatu du bigarren urtez. Bigarren Hezkuntzan, Batxilergoan nahiz Lanbide Heziketan ari diren ikasleek parte hartu ahalko dute, eta sariketara aurkezten den ikasgela bakoitzak izango du saria eskuratzeko aukera.

Helbide elektroniko honetara bidali behar dira lanak: [email protected].

Migrazioak handitutako biztanleria eta argi-ilunak dituen ekonomia sendoa ikusten ditu Gaindegia behategiak azken hogei urteei egindako errepasoan.

Altzai eta Lakarriko gazteek dute muntatu Zuberoako inauterien aurtengo erritua. Martxoaren 30era bitarte, hamabi emanaldi izanen dituzte, eta, Altzai eta Lakarrin ez ezik, beste hamar herritan ere ibiliko dira.

BERRIAko euskara taldeak oldarraldi judiziala hautatu du 2024a definitzeko. Hilabete bakoitzarentzat kontzeptu, toponimoLeku izena.
, aditz edo esamolde bat ere aukeratu du.

«Maite-gorrotoaren gainetik», euskarak bizitzeko balio duelako mezua ikasleei nola helarazi. Horixe du hizpide Lizar Begoña idazle eta irakasleak. Kalean euskararen presentzia oso eskasa delarik, oso zaila iruditzen zaio ikasgelatan euskararen inguruko interesa piztea. Uste du enpatiaz egin behar dela, eta bazterreko izatearen errealitatea aintzat hartuta.