Estilo liburua

• DEONTOLOGIA
  • Abiaburua
    • Euskarazko Komunikazio Taldea
    • BERRIA
  • Jarraibideak
    • Ikuspegi aniztasuna
    • Bereizkeriarik gabeko tratamendua
      • Sexismoa
      • Askatasun sexuala
      • Migrazioa eta gutxiengo etnikoak
    • Kazetarien jardunbidea
      • Informazioa biltzeko bideak
      • Egiatasuna
      • Giza eskubideak
      • Hizkuntza
    • Informazioa eta iritzia
    • Informazio iturriak
    • Argazkiak
    • Publizitatea
    • Lurraldea eta komunitatea
      • BERRIAko kazetarien hitzetan
        • Lurraldea
        • Erakundeen, elkarteen eta aldizkari ofizialen izenak
        • Bestelako izen bereziak
        • Herritarrak
        • Nola erabili 'euskal'
      • Itzuli beharrekoetan
        • Zuzeneko estiloa eta izenburuak
        • Zeharkako estiloa
• INFORMAZIOA ETA INTERPRETAZIOA
  • Informazioa eta ikuspuntua
    • Informazioaren antolamendua
      • Lehenik, aztertu
      • Gero, egituratu
    • Interpretazioaren garrantzia
      • Kazetak, beste komunikabideekin lehian
      • Testuingurua eta interpretazioa
  • Generoak
    • Generoak, informazioari heltzeko moduak
    • Informazio generoak
      • Albistea
      • Informazio erreportajea
      • Informazio elkarrizketa
    • Interpretazio generoak
      • Interpretazio erreportajea
      • Soslai elkarrizketa
      • Kronika
      • Analisia
    • Iritzi generoak
      • Artikulu-iruzkinak
      • Editoriala
  • Informazio elementuak
    • Idatzia eta irudia orrialdean
    • Informazio adierazpideen osotasuna
      • Testu nagusia
      • Zatidura
      • Argazkiak eta infografiak
      • Argazki oinak
    • Titulatzea
      • Titulu elementuak
      • Funtzioak
      • Ezaugarriak
      • Titulu motak
      • Titulatzeko erak
• IDAZKUNTZA
  • Hizkuntza eredua
    • Euskara estandarra
    • Nolako testu mota, halako hizkera
    • Barne koherentzia
    • Idazkera erakargarria
  • Estiloa
    • Sarrera
    • Argi eta zehatz
    • Labur
    • Aditz estiloa, biziagoa
      • Izen estiloa edo aditz estiloa?
      • Kazetaritzarako, aditz estiloa
    • Aktiboa, pasiboa baino hobea
    • Orainaldia, lehenaldia baino hurbilagoa
    • Denak denen osagarri
    • Testu hasiera, irakurlearentzako amua
      • Albisteetan
      • Erreportajeetan
    • Zaindu erritmoa
    • Bukaeran, biribildu
    • Kazetaria ez da protagonista
    • Inpertsonaltasuna
    • Aurpegia jarri informazioari
    • Azaldu eta zehaztu
    • Erredundantziarik ez
    • Eufemismoak, inoren esanetan bakarrik
    • Klixerik ez
    • Siglak, neurrian
    • Arrunkeriak, inoren esanetan bakarrik
    • Hizkera espezializatuak ez dira kazetaritzarako
    • Hitzen errepikapen gehiegizkorik ez
    • Alferrikako lokailurik ez
    • Enumerazio eta zerrendetan, egitura bera
    • Orraztu ondo testua
  • Testuaren egitura: paragrafoa
    • Testua antolatu eta egituratu beharra
    • Paragrafoa, baliabide grafikoa
    • Edukia, paragrafoka antolaturik
      • Paragrafo bat, ideia bat
      • Paragrafoa eta alferreko lokailuak
      • Paragrafoa eta tarteko titulua
  • Esaldiaren antolamendua
    • Ordena
      • Informazio nagusia, aurrean
      • Aditza, lehenbailehen
      • Subjektua eta aditza, elkarrengandik ahalik hurbilena
      • Kontuz subjektu segidekin
      • Ezezkoen ordena
    • Aposizioak
      • Aposizioak egiteko hiru modu
      • Aposizio komaduna, batzuetan traban
      • Aposizio itxurako tartekiak
    • Adierazpenak
      • Adierazpenak emateko moduak
      • Ez nahasi estilo zuzena eta zehar estiloa
      • Hirugarren pertsona eta lehenbizikoa, ongi bereizirik
      • Aipu marken barrukoak nolabaiteko osotasuna behar du
      • Adierazpenak, neurrian eta neurrikoak
      • Nork esan duen adierazi: garbi bai, betegarri ez
      • Adierazpenei sarrera emanez gero, ez errepikatu informazioa
      • Azken paragrafoan, zaindu bukaerako aipua
      • Kazetariak gehituriko argibideak, parentesi karratuen artean
      • Aipuetarako bi marka mota
    • Perpaus erlatiboak
    • Tartekiak: parentesiak eta marra luzeak
  • Puntuazioa
    • Zertarako erabiltzen den
      • Puntuazioa eta joskera
      • Puntuazioa eta estiloa
      • Puntuazioa eta prentsako testuak
    • Tituluak, oro har
    • Puntua
      • Ezaugarri orokorrak
      • Noiz erabiltzen den
    • Puntu eta koma
      • Ezaugarri orokorrak
      • Noiz erabiltzen den
    • Bi puntuak
      • Ezaugarri orokorrak
      • Noiz erabiltzen den
    • Koma
      • Ezaugarri orokorrak
      • Noiz erabiltzen den
      • Noiz ez den erabiltzen
    • Etenpuntuak
      • Ezaugarri orokorrak
      • Noiz erabiltzen den
    • Parentesiak eta marra luzeak
      • Ezaugarri orokorrak
      • Parentesia
      • Marra luzeak
    • Parentesi karratuak
    • Galdera marka eta harridura marka
    • Zehar marra
    • Aipu markak
    • Aipu marka bakunak
    • Aditzik gabeko tituluak
      • Beti komaz?
      • Esaldien ordezko direnak
        • Galdegaia hasieran
        • Mintzagaia hasieran
      • Izen sintagma hutsak direnak
        • Sintagma lotuak
        • Lotu gabeak
  • Gramatika
    • Deklinabide arazoak
      • -a itsatsia duten hitzak
      • Mugagabeak
      • Amaiera -au eta -ai duten hitzak nola deklinatu
      • 'Hiru' eta 'lau' zenbatzaileen deklinabidea
      • Instrumentaleko atzizkiak: -z, -az, -ez
      • 'Non' eta 'norengan', 'nondik' eta 'norengandik'
      • Izenlagunak: noiz '-ren' eta noiz '-ko'
      • Lotura soila eta deklinabide mugagabea: '-ko' eta '-tako'
      • Noiz 'norekin' eta noiz 'norekiko'
      • Egunen eta hilen deklinabidea
      • Noiz 'hilaren 15ean' eta noiz 'hilak 15'
      • Enumerazioen deklinabideko arazoak: 'iraila eta urrian'*, 'gobernua eta herritarren artean'*...
    • Izenaren arazoak
      • Artikulua ala 'bat'?
      • Noiz 'berri bat' eta noiz 'beste bat'
      • 'Bera' eta 'berdina'
      • 'Hura bera', 'hark berak'...
      • 'Gasteizko alkatea' eta 'alkate gasteiztarra' ('-ko' eta '-ar')
      • 'Biztanleria' eta 'biztanleak' (ez 'biztanlegoa')
      • 'Gehiengoa' bai, 'gehienak' ere bai
  • Zenbait konbentzio
    • BERRIA aipatzean nola jokatu
    • Nola aurkeztu behar diren elkarrizketatuak
    • Adina
    • Dibisak
    • Erne ehunekoekin
    • Zenbakiak nola eta noiz biribildu
      • Nola biribildu
      • Pertsonez aritzean, dezimalik ez
      • Tituluetan, datuak biribilduta
• ORTOTIPOGRAFIA
  • Letra etzana
    • Zertarako
    • Etzanez idaztekoak
      • Izenburuak
      • Goitizenak
      • Zenbait izen berezi
      • Metahizkuntza eta matematika
      • Beste hizkuntzetakoak
      • Esanahi jokoak
    • Nola deklinatu
    • Tituluak eta beste informazio elementu bereziak
    • Puntuazio markak
  • Letra larria, xehea eta maiuskula txikia
    • Zertarako letra larriak
    • Letra larria, tokiaren arabera
    • Letra larria, izen bereziak markatzeko
      • Pertsona izenak, egiazkoak zein alegiazkoak
      • Animaliak
      • Lekuak
      • Argizagiak
      • Erakundeak eta taldeak
      • Ekitaldiak
      • Izenburuak
      • Agiriak
      • Historia
      • Ikasgai, ikastaro eta ikasketak
      • Markak eta modeloak
      • Objektuen izen bereziak
    • Letra xehea
    • Maiuskula txikia
  • Zenbakiak
    • Zenbakiak nola deklinatu
    • Egunak, urteak, hamarkadak, mendeak, kronologiak
      • Egunak
      • Urteak
      • Data, osorik
      • Ikasturteak, kiroletako denboraldiak eta beste
      • Hamarkadak
      • Mendeak
      • Kronologiak
    • Orduak
    • Kiroletako emaitzak, denborak eta markak
    • Ehunekoak eta milakoak
    • Zifraz idaztekoak
    • Letraz idaztekoak
    • Zifrak nola eman (arabiarrak)
      • Lerro bukaeran ezin dira bereizi:
    • Erromatarrak
    • Tituluak eta esaldi hasierak
    • Dirua eta balioa
    • Itzultzeko orduan kontuan hartzekoak
    • Erdia, erdiak
    • Ordinalak
    • Banatzaileak
    • Kopuru zehaztugabeak
  • Izen bereziak nola deklinatu
    • Pertsona eta leku izenak
    • Taldeen izenak
    • Letra etzanez idaztekoak (izenburuak, goitizenak...)
    • Beste hizkuntzetakoak
  • Lerroak
    • Lerro bukaerak
    • Tituluetako lerro banaketa
  • Enumerazioetako ordena
  • Laburtzapenak
    • Laburdurak
    • Siglak eta akronimoak
      • Zer diren
      • Nola idatzi
      • Nola deklinatu
      • Nola irakurri
      • Zer esan nahi duten
      • Letra arruntez beti
      • Lerro bukaeran nola eman
      • Zenbakia, loturik
      • Letraz erantsirikoa, loturik eta xehez
      • Tituluetan, neurriz
      • Noiz itzuli
    • Sinboloak
      • Zer diren
      • Nola idatzi
      • Noiz erabili
      • Gehien erabiltzen diren sinboloak
      • Hamarraren multiploak
      • Hamarraren azpimultiploak
  • Hiru marra mota
    • Marratxoa
    • Marra
    • Marra luzea
• ONOMASTIKA
  • Izen bereziak idazteko irizpideak
    • Pertsona izenak
      • Izen-abizenak
      • Goitizenak
      • Pertsona historikoak, garaikideak eta fikziokoak
      • Maizenik erabiltzen diren izenak
    • Erakundeak, bankuak, elkarteak, fundazioak, alderdi politikoak, sindikatuak eta gobernuz kanpoko erakundeak
    • Enpresak
    • Talde artistikoak
    • Siglak eta akronimoak
    • Mahai inguruak eta hitzaldiak
    • Kirol probak
    • Zientzia, teknika, literatura eta zinema lanak
    • Musika lanak
    • Arte plastikoetako lanak eta erakusketak
    • Sariak
    • Produktuen izenak
    • Hiri eta herrietako toponimia
    • Kirol taldeak
  • Alfabeto arabiarra eta perso-arabiarra
    • Non erabiltzen den
    • Taula
  • Alfabeto grekoa
    • Non erabiltzen den
    • Taula
  • Alfabeto zirilikoa
    • Non erabiltzen den
    • Taula
• INTERNET
  • Komunikabide digitalak
    • Ezaugarri nagusiak
    • BERRIA Interneten
  • Kazetaritza egiteko beste modu bat
    • Informazioaren joskera berria
    • Hipertestua eta loturak
    • Interaktibitatea
    • Multimedia
    • Berehalakotasuna
  • Sarean idazten
    • Pantailan nola irakurtzen den
    • Albisteen idazkera, oro har
      • Are laburrago
      • Estilo doia
      • Lehenik eta behin, aditza
      • Eguneratu
      • Kontuz denbora adieraztean
      • Bilatzaileen bila
      • Letra lodia
      • Zamatu gabe aurkeztu protagonistak
    • Berrien egitura
      • Piramide iraulia, aukera-aukerakoa
      • Garrantzitsuena, ezkerretara
      • Zatituta eman informazioa
      • Titulua
      • Sarrera
      • Argi ordenatu testu barrena
      • Paragrafoak ere, laburrak
      • Behin esanda, nahikoa
      • Sinadura ere, albistearen parte
  • Twitter
    • Txioak nola idatzi paperean
    • Twitterren idazteko jarraibideak
      • Txioak
      • Traolak
• IKUS-ENTZUNEZKOAK
  • Sarrera
  • Abiapuntua: belarrirako idatzi, begirako agertu
    • Entzun ahala ulertzeko
    • Natural jarduteko landuta
    • Ahotsa eta gorputza direla bitarteko
  • Esatekoak eta aditzekoak
    • Ahozko testuak sortzeko kontuan hartzekoak
      • Estiloa, oro har
        • Labur eta on
        • Soiltasuna ez da sinplekeria
        • Jardun atsegina eta probetxuzkoa
        • Edukiaren osotasuna
        • Ekintzak eta egileak
        • Neurrian errepikatu, entzuleak haria gal ez dezan
        • Iragarria zor
        • Esaldi hanpatuak, bakan
        • Enumerazioak, ahalik eta arinen
        • Nola aipatu protagonistak informazioaren hasieran
        • Pertsonalizazioan erori gabe
      • Ikus-entzuleekin solasean
        • Ikus-entzuleak aipatzeko moduak
        • Agindurik ez ikus-entzuleei
      • Besteren hitzak nola eman
        • Ahotsak tartekatu
        • Lehenbizi, argi utzi nor mintzo den
        • Hasieran eta bukaeran, ahots tarterik ez
        • Ahots tarte luzerik ez
        • Nola jokatu lagunarteko hitzekin eta ironiarekin
        • Bestek erdaraz esandako hitzak kazetariaren ahotan
        • Erdarazko adierazpen eta aipuen ahots tarteak
        • Kazetariak elkarrizketetan
        • Nolako ahotsa komeni den
        • Soinu txarreko grabazioak
      • Hitzak, terminoak eta esapideak
        • Hitz ulergarriak eta zehatzak
        • Betegarriak, ahalik eta gutxien
        • Hizkera espezializatuak, neurrian
        • Klixerik ez
        • Kontuz hitz eta esamolde ponposoekin
        • Ondo erabili hiztegiak
        • Siglak, ulertzeko moduan
      • Esaldiak nola josi
        • Sintaxi arina
        • Galdegaia, komeni den sisteman
        • Atzerakargarik ez
        • Hobe juntatzea eta koordinatzea, menderatzea baino
        • Posesiborik eta izenordainik ez erreferentzien aurretik
        • Aditz estiloan
        • Tartekiak, ahalik eta gutxien
        • Tokiei buruzko argibideak, aposizioan
      • Errazago jarduteko konbentzio batzuk
        • Nola idatzi izen bereziak
        • Kopuruak, kantitateak eta neurriak
        • Orduak eta datak
        • Hobe substantzien izenak erabiltzea
        • Egoki ahoskatzeko, jarri markak
        • Ikusizkoetan, baliatu grafikoez ahozkoari laguntzeko
        • Audioetan, soildu
        • Soinuzko elementuak
    • Genero eta saio mota batzuen zenbait jakingarri
      • Audioetako erreportajea
      • Audioetako kronika
      • Audioetako analisia
      • Podcasta
    • Esateari ekin
      • Goratik esanez prestatu
      • Gorputza, hitzaren laguntzaile
      • Nola jokatu elkarrizketetan
      • Zuzenekoetako ezusteak
    • Prosodia
      • Nolakoa den euskal prosodia
        • Musika, esaldika
        • Erritmoa, intonazioa eta azentua
      • Erritmoa eta abiadura
      • Intonazioa eta doinuera
      • Azentua
    • Ahoskatzeko jarraibideak
      • Hizkerak
      • Ahoskera zaindua
      • Natural, baina ez lagunarteko eran. Formal, baina ez zurrun
      • Hitzak, osorik
      • Bokalak
      • Kontsonanteak
      • Hotsak nola uztartu
      • Zaindu beharreko hitz batzuk
      • Mailegu berriak
      • Kanpoko izen bereziak
      • Siglak
  • Ikustekoak
    • Irudia eta deontologia
    • Grabatu aurretik gogoan izatekoak
    • Nola grabatu elkarrizketatuak
  • Irakurtzekoak
    • Zer irakurtzen den ikus-entzunezkoetan
    • Azpidatzien konbentzio batzuk
      • Jatorrizkoa baino laburragoa
      • Behean eta zentraturik
      • Zer letra mota komeni den
      • Erritmoa
      • Nola banatu lerroak
      • Argi adierazi norenak diren hitzak
      • Zenbakiak, urteak eta orduak
      • Puntuazioa

• Mundua
• Euskal Herriko izendegia
• Hiztegia
• Bibliografia
• Azken aldaketak
• Gaikako Hiztegiak
• Galde-erantzunak